8. klasePamati

Riņķis (laukums, garums) — uzdevumi ar atrisinājumiem

10 uzdevumi ar pilniem soli-pa-solim atrisinājumiem. Aplikācijā pieejami neierobežoti jauni uzdevumi ar automātisku pārbaudi.

Vispirms teorija? Izlasi Riņķis (laukums, garums) — teorija, formulas un piemēri →
1. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 6 cm. Aprēķini laukumu (cm²).
Pareizā atbilde: D) $36\pi$ cm²
Atrisinājums:
1. Riņķa laukuma formula. $S = \pi r^2$, kur $r$ ir rādiuss (no centra līdz aplim).

2. Aprēķini.
$S = \pi \cdot 6^2 = \pi \cdot 36 = 36\pi$ cm².

3. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $S \approx 36 \cdot 3{,}14 \approx 113{,}04$ cm².

4. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$12\pi$ cm — skolēns aprēķinājis $2\pi r$ (riņķa apkārtmēru), ne laukumu. Garumam izmanto $r$, laukumam — $r^2$.
$18\pi$ cm² — skolēns aizmirsis, ka formulā nav puses. $\pi r^2$ ir vesela laukuma formula, ne puses. Sajauks varbūt ar pussriņķa laukumu.
$216\pi$ — skolēns kāpinājis kubā, sajaucot riņķa laukumu ar lodes tilpumu vai citu 3D izteiksmi.

5. Bieža kļūda. Nesajauc ar riņķa apkārtmēru $L = 2\pi r$. Laukums izmanto $r^2$, garums — $r$.

6. Atmiņas palīgs. Laukums vienmēr aug ātrāk nekā garums (kvadrātiski, ne lineāri). Ja rādiuss dubultojas, laukums pieaug 4 reizes.
2. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 3 cm. Aprēķini riņķa līnijas garumu (cm).
Pareizā atbilde: D) $6\pi$ cm
Atrisinājums:
1. Riņķa līnijas garuma formula. $L = 2\pi r = \pi d$, kur $r$ ir rādiuss un $d = 2r$ ir diametrs.

2. No kurienes nāk $\pi$? $\pi$ ir attiecība starp jebkura riņķa apkārtmēru un tā diametru: $\pi = L/d \approx 3{,}14159...$ Tāpēc $L = \pi d = 2\pi r$.

3. Aprēķini. $L = 2\pi \cdot 3 = 6\pi$ cm.

4. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $L \approx 6 \cdot 3{,}14 \approx 18{,}84$ cm.

5. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$9\pi$ cm² — skolēns aprēķinājis $\pi r^2$ (laukumu), ne garumu. Tas ir tipiska abu formulu sajaukšana.
$3\pi$ cm — skolēns aizmirsis reizināt ar 2. Pareizais ir $2\pi r$, ne $\pi r$ — pakāpe pie $r$ ir 1, koeficients ir 2.
$12\pi$ cm — skolēns lietojis $4r$ vietā $2r$, varbūt sajaucis ar diametra divkāršošanu (kas reāli būtu $4r = 2d$).

6. Atšķirība no laukuma. Garums (cm) lineārs ar $r$. Laukums (cm²) — kvadrātisks ar $r$. Nesajauc!
3. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 10 cm. Aprēķini riņķa līnijas garumu (cm).
Pareizā atbilde: A) $20\pi$ cm
Atrisinājums:
1. Riņķa līnijas garuma formula. $L = 2\pi r = \pi d$, kur $r$ ir rādiuss un $d = 2r$ ir diametrs.

2. No kurienes nāk $\pi$? $\pi$ ir attiecība starp jebkura riņķa apkārtmēru un tā diametru: $\pi = L/d \approx 3{,}14159...$ Tāpēc $L = \pi d = 2\pi r$.

3. Aprēķini. $L = 2\pi \cdot 10 = 20\pi$ cm.

4. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $L \approx 20 \cdot 3{,}14 \approx 62{,}8$ cm.

5. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$100\pi$ cm² — skolēns aprēķinājis $\pi r^2$ (laukumu), ne garumu. Tas ir tipiska abu formulu sajaukšana.
$10\pi$ cm — skolēns aizmirsis reizināt ar 2. Pareizais ir $2\pi r$, ne $\pi r$ — pakāpe pie $r$ ir 1, koeficients ir 2.
$40\pi$ cm — skolēns lietojis $4r$ vietā $2r$, varbūt sajaucis ar diametra divkāršošanu (kas reāli būtu $4r = 2d$).

6. Atšķirība no laukuma. Garums (cm) lineārs ar $r$. Laukums (cm²) — kvadrātisks ar $r$. Nesajauc!
4. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 10 cm. Aprēķini laukumu (cm²).
Pareizā atbilde: D) $100\pi$ cm²
Atrisinājums:
1. Riņķa laukuma formula. $S = \pi r^2$, kur $r$ ir rādiuss (no centra līdz aplim).

2. Aprēķini.
$S = \pi \cdot 10^2 = \pi \cdot 100 = 100\pi$ cm².

3. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $S \approx 100 \cdot 3{,}14 \approx 314$ cm².

4. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$20\pi$ cm — skolēns aprēķinājis $2\pi r$ (riņķa apkārtmēru), ne laukumu. Garumam izmanto $r$, laukumam — $r^2$.
$50\pi$ cm² — skolēns aizmirsis, ka formulā nav puses. $\pi r^2$ ir vesela laukuma formula, ne puses. Sajauks varbūt ar pussriņķa laukumu.
$1000\pi$ — skolēns kāpinājis kubā, sajaucot riņķa laukumu ar lodes tilpumu vai citu 3D izteiksmi.

5. Bieža kļūda. Nesajauc ar riņķa apkārtmēru $L = 2\pi r$. Laukums izmanto $r^2$, garums — $r$.

6. Atmiņas palīgs. Laukums vienmēr aug ātrāk nekā garums (kvadrātiski, ne lineāri). Ja rādiuss dubultojas, laukums pieaug 4 reizes.
5. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 7 cm. Aprēķini laukumu (cm²).
Pareizā atbilde: A) $49\pi$ cm²
Atrisinājums:
1. Riņķa laukuma formula. $S = \pi r^2$, kur $r$ ir rādiuss (no centra līdz aplim).

2. Aprēķini.
$S = \pi \cdot 7^2 = \pi \cdot 49 = 49\pi$ cm².

3. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $S \approx 49 \cdot 3{,}14 \approx 153{,}86$ cm².

4. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$14\pi$ cm — skolēns aprēķinājis $2\pi r$ (riņķa apkārtmēru), ne laukumu. Garumam izmanto $r$, laukumam — $r^2$.
$24{,}5\pi$ cm² — skolēns aizmirsis, ka formulā nav puses. $\pi r^2$ ir vesela laukuma formula, ne puses. Sajauks varbūt ar pussriņķa laukumu.
$343\pi$ — skolēns kāpinājis kubā, sajaucot riņķa laukumu ar lodes tilpumu vai citu 3D izteiksmi.

5. Bieža kļūda. Nesajauc ar riņķa apkārtmēru $L = 2\pi r$. Laukums izmanto $r^2$, garums — $r$.

6. Atmiņas palīgs. Laukums vienmēr aug ātrāk nekā garums (kvadrātiski, ne lineāri). Ja rādiuss dubultojas, laukums pieaug 4 reizes.
6. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 7 cm. Aprēķini riņķa līnijas garumu (cm).
Pareizā atbilde: A) $14\pi$ cm
Atrisinājums:
1. Riņķa līnijas garuma formula. $L = 2\pi r = \pi d$, kur $r$ ir rādiuss un $d = 2r$ ir diametrs.

2. No kurienes nāk $\pi$? $\pi$ ir attiecība starp jebkura riņķa apkārtmēru un tā diametru: $\pi = L/d \approx 3{,}14159...$ Tāpēc $L = \pi d = 2\pi r$.

3. Aprēķini. $L = 2\pi \cdot 7 = 14\pi$ cm.

4. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $L \approx 14 \cdot 3{,}14 \approx 43{,}96$ cm.

5. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$49\pi$ cm² — skolēns aprēķinājis $\pi r^2$ (laukumu), ne garumu. Tas ir tipiska abu formulu sajaukšana.
$7\pi$ cm — skolēns aizmirsis reizināt ar 2. Pareizais ir $2\pi r$, ne $\pi r$ — pakāpe pie $r$ ir 1, koeficients ir 2.
$28\pi$ cm — skolēns lietojis $4r$ vietā $2r$, varbūt sajaucis ar diametra divkāršošanu (kas reāli būtu $4r = 2d$).

6. Atšķirība no laukuma. Garums (cm) lineārs ar $r$. Laukums (cm²) — kvadrātisks ar $r$. Nesajauc!
7. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 5 cm. Aprēķini laukumu (cm²).
Pareizā atbilde: C) $25\pi$ cm²
Atrisinājums:
1. Riņķa laukuma formula. $S = \pi r^2$, kur $r$ ir rādiuss (no centra līdz aplim).

2. Aprēķini.
$S = \pi \cdot 5^2 = \pi \cdot 25 = 25\pi$ cm².

3. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $S \approx 25 \cdot 3{,}14 \approx 78{,}5$ cm².

4. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$10\pi$ cm — skolēns aprēķinājis $2\pi r$ (riņķa apkārtmēru), ne laukumu. Garumam izmanto $r$, laukumam — $r^2$.
$12{,}5\pi$ cm² — skolēns aizmirsis, ka formulā nav puses. $\pi r^2$ ir vesela laukuma formula, ne puses. Sajauks varbūt ar pussriņķa laukumu.
$125\pi$ — skolēns kāpinājis kubā, sajaucot riņķa laukumu ar lodes tilpumu vai citu 3D izteiksmi.

5. Bieža kļūda. Nesajauc ar riņķa apkārtmēru $L = 2\pi r$. Laukums izmanto $r^2$, garums — $r$.

6. Atmiņas palīgs. Laukums vienmēr aug ātrāk nekā garums (kvadrātiski, ne lineāri). Ja rādiuss dubultojas, laukums pieaug 4 reizes.
8. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 6 cm. Aprēķini riņķa līnijas garumu (cm).
Pareizā atbilde: B) $12\pi$ cm
Atrisinājums:
1. Riņķa līnijas garuma formula. $L = 2\pi r = \pi d$, kur $r$ ir rādiuss un $d = 2r$ ir diametrs.

2. No kurienes nāk $\pi$? $\pi$ ir attiecība starp jebkura riņķa apkārtmēru un tā diametru: $\pi = L/d \approx 3{,}14159...$ Tāpēc $L = \pi d = 2\pi r$.

3. Aprēķini. $L = 2\pi \cdot 6 = 12\pi$ cm.

4. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $L \approx 12 \cdot 3{,}14 \approx 37{,}68$ cm.

5. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$36\pi$ cm² — skolēns aprēķinājis $\pi r^2$ (laukumu), ne garumu. Tas ir tipiska abu formulu sajaukšana.
$6\pi$ cm — skolēns aizmirsis reizināt ar 2. Pareizais ir $2\pi r$, ne $\pi r$ — pakāpe pie $r$ ir 1, koeficients ir 2.
$24\pi$ cm — skolēns lietojis $4r$ vietā $2r$, varbūt sajaucis ar diametra divkāršošanu (kas reāli būtu $4r = 2d$).

6. Atšķirība no laukuma. Garums (cm) lineārs ar $r$. Laukums (cm²) — kvadrātisks ar $r$. Nesajauc!
9. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 5 cm. Aprēķini riņķa līnijas garumu (cm).
Pareizā atbilde: A) $10\pi$ cm
Atrisinājums:
1. Riņķa līnijas garuma formula. $L = 2\pi r = \pi d$, kur $r$ ir rādiuss un $d = 2r$ ir diametrs.

2. No kurienes nāk $\pi$? $\pi$ ir attiecība starp jebkura riņķa apkārtmēru un tā diametru: $\pi = L/d \approx 3{,}14159...$ Tāpēc $L = \pi d = 2\pi r$.

3. Aprēķini. $L = 2\pi \cdot 5 = 10\pi$ cm.

4. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $L \approx 10 \cdot 3{,}14 \approx 31{,}4$ cm.

5. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$25\pi$ cm² — skolēns aprēķinājis $\pi r^2$ (laukumu), ne garumu. Tas ir tipiska abu formulu sajaukšana.
$5\pi$ cm — skolēns aizmirsis reizināt ar 2. Pareizais ir $2\pi r$, ne $\pi r$ — pakāpe pie $r$ ir 1, koeficients ir 2.
$20\pi$ cm — skolēns lietojis $4r$ vietā $2r$, varbūt sajaucis ar diametra divkāršošanu (kas reāli būtu $4r = 2d$).

6. Atšķirība no laukuma. Garums (cm) lineārs ar $r$. Laukums (cm²) — kvadrātisks ar $r$. Nesajauc!
10. uzdevums
Riņķa rādiuss ir 3 cm. Aprēķini laukumu (cm²).
Pareizā atbilde: D) $9\pi$ cm²
Atrisinājums:
1. Riņķa laukuma formula. $S = \pi r^2$, kur $r$ ir rādiuss (no centra līdz aplim).

2. Aprēķini.
$S = \pi \cdot 3^2 = \pi \cdot 9 = 9\pi$ cm².

3. Skaitliski. Ar $\pi \approx 3{,}14$: $S \approx 9 \cdot 3{,}14 \approx 28{,}26$ cm².

4. Distraktoru analīze. Tipiskās kļūdas:
$6\pi$ cm — skolēns aprēķinājis $2\pi r$ (riņķa apkārtmēru), ne laukumu. Garumam izmanto $r$, laukumam — $r^2$.
$4{,}5\pi$ cm² — skolēns aizmirsis, ka formulā nav puses. $\pi r^2$ ir vesela laukuma formula, ne puses. Sajauks varbūt ar pussriņķa laukumu.
$27\pi$ — skolēns kāpinājis kubā, sajaucot riņķa laukumu ar lodes tilpumu vai citu 3D izteiksmi.

5. Bieža kļūda. Nesajauc ar riņķa apkārtmēru $L = 2\pi r$. Laukums izmanto $r^2$, garums — $r$.

6. Atmiņas palīgs. Laukums vienmēr aug ātrāk nekā garums (kvadrātiski, ne lineāri). Ja rādiuss dubultojas, laukums pieaug 4 reizes.
▶ Trenēties ar neierobežotiem uzdevumiem — atvērt MatemPro

8. klases citi uzdevumi

Lineāri vienādojumi uzdevumi →Pitagora teorēma uzdevumi →Statistika (vidējais, mediāna) uzdevumi →Pakāpes ar veselu kāpinātāju uzdevumi →Kvadrātsakne uzdevumi →Lineāras nevienādības uzdevumi →Četrstūri (paralelograms, rombs) uzdevumi →Teksta uzdevumi uzdevumi →